25 listopada odbyło się spotkanie rodziców naszych uczniów z przedstawicielką PORSO – Podkarpackiego Ośrodka Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w Rzeszowie, panią adwokat Pauliną Moskal-Leniar. Wydarzenie poświęcone było niezwykle ważnemu zagadnieniu: „Jakie działania mogą podjąć dorośli na drodze prawnej, gdy zauważą, że dziecko doświadcza w szkole przemocy psychicznej lub hejtu ze strony rówieśników?”
Statystyki jednoznacznie pokazują, że hejt i przemoc rówieśnicza – szczególnie ta obecna w Internecie – stają się coraz poważniejszym problemem.

Pani mecenas przedstawiła różne formy przemocy oraz omówiła sposoby udzielania pomocy dzieciom, które jej doświadczają. Wyjaśniła również, jakie zachowania związane z hejtem mogą stanowić przestępstwo zgodnie z Kodeksem karnym, jakie konsekwencje ponoszą sprawcy, a także jakie konkretne kroki prawne mogą podjąć dorośli wobec osób dopuszczających się hejtu.

Rodzice otrzymali także informacje o działalności prowadzonego przez PORSO ośrodka dla osób pokrzywdzonych przestępstwem, wraz z jego adresem i numerami telefonów.

Bardzo dziękujemy pani adw. Paulinie Moskal-Leniar oraz Podkarpackiemu Ośrodkowi Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w Rzeszowie za poświęcony czas oraz merytoryczną wiedzę. Przypominamy, że nasza szkoła owocnie współpracuje z PORSO od poprzedniego roku szkolnego, w którym odbył się cykl zajęć dla młodzieży, także na temat mowy nienawiści i hejtu.

Działanie zrealizowano w ramach Rządowego Programu Ograniczania Przestępczości i Aspołecznych Zachowań Razem Bezpieczniej na lata 2025-2028. Tytuł projektu: Tworzenie, rozwijanie i doskonalenie kompetencji społecznych w zakresie cyberbezpieczeństwa wśród mieszkańców Gminy Miasto Rzeszów.

#Porso.pl

W ostatnich tygodniach w naszej szkole odbyły się spotkania uczniów klas IV–VIII z panem asp. Tomaszem Surowiakiem z Komendy Miejskiej Policji w Rzeszowie. Rozmowa dotyczyła odpowiedzialności karnej nieletnich, zasad bezpieczeństwa oraz niezwykle aktualnego tematu cyberbezpieczeństwa.
Spotkanie zorganizowano w ramach realizacji projektu „Tworzenie, rozwijanie i doskonalenie kompetencji społecznych w zakresie cyberbezpieczeństwa wśród mieszkańców Gminy Miasto Rzeszów”, będącego częścią „Programu ograniczania przestępczości i aspołecznych zachowań – Razem bezpieczniej”.
Było to niezwykle wartościowe i potrzebne działanie, które pozwoliło uczniom uświadomić sobie, jak ważne jest odpowiedzialne i bezpieczne korzystanie z Internetu, a także przestrzeganie zasad prawa w codziennym życiu.
A to dopiero początek naszych działań w tym zakresie – w kolejnych miesiącach planowane są następne inicjatywy, mające na celu rozwijanie kompetencji społecznych i cyfrowych uczniów, a także ich najbliższych.

W dniu 24 listopada uczniowie klas 4, 7 i 8 uczestniczyli w warsztatach dotyczących zagadnień związanych z bezpieczeństwem w Internecie. Zajęcia zostały przeprowadzone w ramach rządowego Programu ograniczania przestępczości i aspołecznych zachowań „Razem bezpieczniej” na lata 2025–2028 oraz realizowanego projektu: „Tworzenie, rozwijanie i doskonalenie kompetencji społecznych w zakresie cyberbezpieczeństwa wśród mieszkańców Gminy Miasto Rzeszów”. Warsztaty pt. „Cyberzagrożenia i hejt w sieci” poprowadzili trenerzy Centrum SELF. Uczniowie zdobyli wiedzę na temat zasad bezpiecznego korzystania z Internetu, sposobów reagowania na przemoc rówieśniczą online oraz świadomego budowania cyfrowej odpowiedzialności. Dziękujemy prowadzącym za profesjonalne i angażujące zajęcia, a uczniom za aktywny udział.

Serdeczne podziękowania kierujemy do wszystkich uczniów, rodziców i nauczycieli, którzy włączyli się w naszą akcję! Dzięki Wam biblioteka wzbogaciła się o mnóstwo wspaniałych książek dla dzieci i młodzieży – od lektur szkolnych, przez książki popularnonaukowe, aż po kolorowe komiksy. 🎨✨

Każda podarowana książka to nie tylko kolejna strona pełna przygód i wiedzy, ale przede wszystkim szansa na rozwijanie pasji czytania wśród naszych uczniów. Dzięki Waszej hojności i zaangażowaniu kolejne historie znajdą nowych czytelników, a biblioteka stanie się jeszcze bardziej magicznym miejscem dla młodych czytelników. 🌟📖

Akcja odbyła się w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, co dodatkowo podkreśla znaczenie wspierania czytelnictwa wśród dzieci.

Jeszcze raz ogromne podziękowania za wsparcie i chęć dzielenia się książkami – Wasza pomoc jest bezcenna! 💫

Ewelina Wojdyło
Samorząd Uczniowski

W ostatni piątek, 21 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia! To matematyczne święto, weszło na stałe do naszego szkolnego kalendarza.

Uczniowie pracowali m.in w zespołach, sprawdzając swoją wiedzę o tabliczce mnożenia poprzez różnorodne zadania. W programie były również mini konkursy, w których nie zabrakło matematycznych wyzwań. Dzieci zmierzyły się z krótkimi łamigłówkami i zadaniami rozwijającymi logiczne myślenie. Zabawa była pełna emocji, uśmiechów i okrzyków „Mam to!”.

Całe wydarzenie skupiło się przede wszystkim na współpracy i zdrowej rywalizacji! Nasi uczniowie pokazali, że tabliczka mnożenia może być nie tylko użyteczna, ale także niezwykle satysfakcjonująca.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom oraz gratulujemy Mistrzom!

W piątek klasa 2b miała wyjątkową przyjemność wziąć udział w tegorocznych Świątecznych Targach Książki, które odbywały się na terenie Centrum Kulturalno-Handlowego Millenium Hall w Rzeszowie. Największym wydarzeniem dla naszych uczniów było spotkanie autorskie
z Marcinem Pałaszem, znanym i cenionym pisarzem książek dla dzieci i młodzieży.
Autor opowiadał o swojej drodze do pisarstwa, pierwszych inspiracjach oraz o tym, jak zwyczajne, codzienne sytuacje potrafią przerodzić się
w niezwykłe historie. Uczniowie mogli poznać kulisy powstawania jego książek, dowiedzieć się, skąd czerpie pomysły oraz jakie wartości stara się przekazywać młodym czytelnikom. Spotkanie przebiegło w serdecznej atmosferze, pełnej humoru i ciekawych anegdot, a dzieci chętnie zadawały pytania i dzieliły się swoimi wrażeniami.

Uczniowie wrócili do szkoły bogatsi o nowe doświadczenia i zachęceni do dalszego odkrywania świata książek! 📚

Uczniowie klasy 4a zakończyli swoją przygodę z lekturą „Akademia pana Kleksa” w wyjątkowo twórczy sposób — przygotowali kolorowe i pomysłowe lapbooki, w których znalazły się najważniejsze informacje o bohaterach, magicznych miejscach oraz niezwykłych przygodach Ambrożego i Adasia. Takie aktywne lekcje z lekturami realizowane są w naszej szkole w ramach innowacji pedagogicznej oraz Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. To połączenie pozwala uczniom uczyć się poprzez działanie, kreatywność i
rozwijanie pasji czytelniczych.

Prace uczniów zachwycają różnorodnością i dbałością o szczegóły. Każdy lapbook to małe dzieło sztuki pokazujące, że czytanie może prowadzić do fantastycznych pomysłów i świetnej zabawy. Brawo dla uczniów 4a za zaangażowanie i wyobraźnię!

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 8 w Rzeszowie wraz z Szkoła Podstawowa nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi w Rzeszowie, @Zespół Szkół Muzycznych nr 2 im. W. Kilara w Rzeszowie, Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 6 w Rzeszowie realizuje projekt ”Tworzenie, rozwijanie i doskonalenie kompetencji społecznych w zakresie cyberbezpieczeństwa wśród mieszkańców Gminy Miasto Rzeszów” – Rządowy program ograniczania przestępczości i aspołecznych zachowań – Razem Bezpieczniej im. Władysława Stasiaka na lata 2025 – 2028″.

Projekt dotyczy realizacji działań edukacyjno-informacyjnych, a adresatami projektu są uczniowie, nauczyciele, rodzice oraz opiekunowie dzieci uczących się w rzeszowskich szkołach oraz mieszkańcy Rzeszowa.

Szkoła będzie uczestniczyć w różnych przedsięwzięciach, zadaniach i konkursach. Przykładowe działania:

1. a) Utworzenie i funkcjonowanie „Centrum przeciwdziałania cyberprzemocy oraz dezinformacji w cyberprzestrzeni”
2. b) Warsztaty dla uczniów klas IV „Cyberzagrożenia w sieci – teoria i praktyka”
3. c) Spotkanie klas IV i nauczycieli z Policją. Temat: „Czym są cyberzagrożenia i cyberprzemoc?”
4. d) Spotkania międzypokoleniowe „Jakie działania mogą podjąć rodzice na drodze prawnej, jeśli zauważają, że dziecko w szkole spotyka się z przemocą psychiczną i hejtem ze strony rówieśników?”
5. e) Spotkanie klas VII – VIII i nauczycieli z Policją „Co to jest hejt w Internecie i jak z nim walczyć?”
6. f) Warsztaty dla uczniów klas VII-VIII „Cyberzagrożenia i hejt w sieci”
7. g) Zajęcia plenerowe dla uczniów kl. VII-VIII „Wspieranie rozwoju wśród dzieci zainteresowań, zróżnicowanych zajęć i hobby niezwiązanych z internetem”
8. h) Zajęcia edukacyjne z udziałem psychologa (dla uczniów kl. VI-VIII: „Jak zapobiegać uzależnieniu od internetu?”
9. i) Konkurs (test) wiedzy dla uczniów kl. VI-VIII nt. „Cyberprzemoc oraz dezinformacji w cyberprzestrzeni”
10. j) Konkurs na opowiadanie dla uczniów kl. VI-VIII nt: „Manipulacja i dezinformacja w Internecie”
11. k) Konkurs na komiks dla uczniów kl. VI-VIII nt: „Manipulacja i dezinformacja w Internecie”
12. l) Konkurs na pracę dla uczniów kl. IV nt: „Internet – uwaga na zagrożenia”
13. m) Kampania społeczna w formie plakatów o tematyce: „Hejtowi w Internecie mówimy stanowcze NIE!”;. „Nie wierz we wszystko – cybermanipulacja i dezinformacja w Internecie”, „Cyberprzemoc – reaguj, nie milcz”.

Celem projektu jest:

1) poprawa stanu bezpieczeństwa w miejscach publicznych i podniesienie poczucia bezpieczeństwa mieszkańców społeczności lokalnych,

2) wzrost wiedzy oraz umiejętności w zakresie identyfikacji zagrożeń dla bezpieczeństwa i sposobów ograniczania i zapobiegania im w różnych sferach życia społecznego,

3) tworzenie, rozwijanie i doskonalenie kompetencji społecznych w zakresie cyberbezpieczeństwa.

Na początku listopada uczniowie klasy 7b wzięli udział w warsztatach, które przeprowadzili członkowie Stowarzyszenia Ars Scientia w ramach projektu „MOC na Edukację”.  Podczas zajęć uczniowie wysłuchali mini wykładu na temat wybranych praw fizyki, a następnie samodzielnie wykonali modele maszyn prostych oraz prasy hydraulicznej. Dzięki temu młodzież z naszej szkoły mogła w przystępny sposób zrozumieć działanie urządzeń łączących tradycyjne i nowoczesne technologie. Mimo że oba modele wymagały wiele precyzji i staranności wykonania, efekt końcowy wzbudził zachwyt zarówno uczestników, jak i organizatorów projektu. Wydarzenie to wzbudziło również zainteresowanie lokalnych mediów, o czym świadczy mówiący o tym reportaż, który ukazał się w wieczornym wydaniu „Aktualności” na antenie TV Rzeszów.