Drodzy Rodzice, Kochani Uczniowie

W dniach 04.03 – 22.03.2024 w naszej placówce w ramach Szkolno-Przedszkolnego Klubu Wolontariatu odbyła się akcja zbiórki karmy dla zwierząt.

Zainteresowanie przerosło nasze najśmielsze oczekiwania. Zebraliśmy mnóstwo darów, które zostały przekazane do schroniska ‘’Kundelek.’’

Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie.

Szkolno-Przedszkolny Klub Wolontariatu oraz

Wychowawcy świetlicy szkolnej

Uczniowie klas pierwszych wybrali się do Teatru Maska na spektakl pt. ,,Cień i jeż’’. Celem wycieczki było poznanie najnowszej sztuki rzeszowskiego teatru przeznaczonej nie tylko dla dzieci, ale też dorosłych. Dzieci dowiedziały się, że gromadzenie rzeczy nie jest receptą na szczęście. Zabawki nie są konieczne do tego, aby się dobrze bawić. Najważniejsza jest relacja z innymi ludźmi oraz dobre towarzystwo. Ogromne wrażenie wywarła na uczniach scenografia i barwne kostiumy. Sztuka “Cień i jeż” na długo pozostanie w sercach pierwszoklasistów. Teraz wszyscy już wiemy, że w życiu liczą się szczere, dobre relacje i pełne wrażliwości postrzeganie świata.

Wszyscy tęsknimy za zielenią za oknem. Uczniowie klas pierwszych postanowili wziąć sprawy w swoje ręce i przygotowali wiosenne ogródki na parapetach. Przed przystąpieniem do pracy dzieci przypominały sobie jakie warunki są potrzebne roślinom do wzrostu. Następnie z wielkim zapałem siali owies, szczypiorek, rzeżuchę oraz sadzili żonkile i bukszpan. Efekty pracy były widoczne już po kilku dniach. Dzięki obserwacji sadzonek, uczniowie mają możliwość poznania cyklu rozwojowego roślin, a także uczą się systematycznej pielęgnacji swoich hodowli.

Wysyłanie kartek świątecznych to piękna tradycja. Podtrzymują ją uczniowie kl. 1a, którzy wykonali kartki i własnoręcznie napisali życzenia. Trafią one do rówieśników z Zespołu Szkół w Łukawcu. Kultywowanie zwyczajów i dbanie o relacje międzyludzkie jest bardzo istotne w świecie tak zdominowanym przez technologie.

Już po raz kolejny w naszej szkole został zorganizowany Konkurs Ortograficzny dla klas III. Nasi uczniowie dzielnie stawili czoła potyczkom ortograficznym. Konkurs miał na celu sprawdzenie opanowania zasad ortograficznych i posługiwanie się nimi w praktyce, kształtowanie czujności ortograficznej, a także wyrabianie nawyku poprawnego pisania. Tytuł Mistrza Ortografii otrzymali: Karmelo Bacza kl. 3a i Milena Poterek kl. 3b. Wicemistrzem Ortografii została Natalia Uliasz kl. 3b.

Gratulujemy i trzymamy kciuki za kolejne ortograficzne zmagania.

Kto powiedział, że wiosnę można witać tylko przez jeden dzień? Po emocjonującym „Dniu bez plecaka” i wielu innych aktywnościach, które odbyły się w pierwszy dzień wiosny w klasach, w piątek nadszedł dzień wypędzania zimy. Uczniowie klasy 2a i 3b zrobili to w formie przedstawienia pt. „Powitanie wiosny”, na koniec którego wszystkie klasy 1-3 odśpiewały wspólnie piosenkę pt. ”Wiosna, ach to ty”.
Po występie nastąpiło wręczenie dyplomów i nagród uczniom, którzy otrzymali wyróżnienia w odbywających się ostatnio konkursach. Były to: Szkolny konkurs matematyczny dla klas 2, Szkolny konkurs matematyczny dla klas 3, Alfik matematyczny, Międzynarodowy konkurs plastyczny „Logo do projektu ETwinning” oraz Szkolny konkurs ortograficzny dla klas 3.
Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

21 marca, w Międzynarodowy Dzień Poezji, uczniowie klas 6a i 6b naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowych lekcjach języka polskiego. Z okazji tego święta literatury, nasi młodzi adepci poezji zmierzyli się z niecodziennym zadaniem – stworzenia własnych wierszy, wykorzystując nagłówki z gazet.

Ta kreatywna forma pracy z tekstem pozwoliła uczniom na inny niż zwykle kontakt z językiem polskim. “Wiersze z odzysku” to dowód na to, że każdy może odkryć w sobie duszę poety. Uczniowie z zapałem przeszukiwali artykuły, wybierając najbardziej intrygujące frazy, by następnie przekształcić je w poetyckie linijki.

Efektem ich pracy są oryginalne kompozycje, które pokazują, jak z pozornie przypadkowych słów można stworzyć coś pięknego i wyjątkowego. To doskonała okazja, by przypomnieć sobie o sile słowa pisanego i jego nieograniczonych możliwościach.

Każdy z nas może być poetą, a wiersze naszych uczniów są tego najlepszym przykładem.

Dnia 22 marca odbył się w naszej szkole II Szkolny Turniej Wiedzy. Było to wydarzenie pełne emocji i zdrowej rywalizacji, w którym uczniowie z różnych klas zmierzyli się w sześciu kategoriach:

• Mistrzowie Wiedzy Ogólnej: Uczestnicy wykazali się ogólną wiedzą, rywalizując w grze przypominającej popularny teleturniej “1 z 10”.
• Mistrzowie Matematyki: Zadania matematyczno-logiczne były prawdziwym wyzwaniem, gdzie tylko najlepsi mogli zdobyć tytuł mistrza.
• Mistrzowie Zdrowego Stylu Życia: Wiedza z zakresu ekologii, przyrody oraz sportu została poddana próbie, a także odbyły się rozgrywki sportowe.
• Mistrz Czytelnictwa: Quiz z lektur szkolnych pozwolił uczniom wykazać się znajomością literatury.
• Mistrzowie Kreatywności: W tej kategorii uczniowie tworzyli dzieła sztuki przy dźwiękach muzyki góralskiej oraz w klimacie “viva las Vegas”.
• Mistrzowie Języków: To kategoria, w której uczniowie mieli okazję wykazać się znajomością języków obcych.

Turniej zakończył się uroczystym rozdaniem przechodnich pucharów i dyplomów przez Panią Dyrektor, co było pięknym zwieńczeniem dnia pełnego nauki i zabawy.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za zaangażowanie w rozwijanie pasji i wiedzy. Dzień był pełen pozytywnych wrażeń. Pokazał też, że nauka może być przyjemna!

21 marca obchodziliśmy pierwszy dzień wiosny. Z tej okazji Samorząd Uczniowski przygotował kilka akcji dla uczniów szkoły. Pierwszą z nich był tzw. „Dzień bez plecaka” – uczniowie przynosili zeszyty i przybory szkolne w ciekawych przedmiotach, np. w walizkach, torbach podróżnych, reklamówkach, materiałowych workach, koszykach, pudełkach, torbach termicznych, skrzynkach po narzędziach, zabawkowym samochodzie, kojcu, a nawet w prześcieradle!

Uczniowie klas młodszych mieli okazję zrobić sobie pamiątkowe zdjęcia w wiosennej ramce, dzięki której wszystkim udzieliła się radosna, wiosenna atmosfera. Uczniowie uczyli się o dawnych obrzędach związanych z powitaniem wiosny, a także tworzyli swoje marzanny i portrety „Pani Wiosny”. Nie zabrakło kolorowych, wiosennych strojów i dodatków, lekcji na świeżym powietrzu, sadzenia roślin do wiosennego ogródka na parapecie oraz gier i zabaw integracyjnych.

Tego dnia pamiętaliśmy także o obchodach Światowego Dnia Zespołu Downa. Data święta nie jest przypadkowa i nawiązuje do obecności u osób z zespołem Downa dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów. Symbolem osób z zespołem Downa są dwie różne, kolorowe skarpetki, oznaczające niedopasowanie społeczne i genotypowe. Nasi uczniowie, okazując solidarność z osobami chorymi, ubrali w tym dniu skarpetki nie do pary. Celem tej akcji było zwiększenie u uczniów świadomości o chorobie oraz promowanie praw osób z zespołem Downa do pełnego i radosnego uczestniczenia w życiu społecznym

W miniony poniedziałek, 18 marca 2024r. uczniowie klasy 5a wzięli udział w wyjątkowej lekcji języka polskiego. Sala lekcyjna zamieniła się w pokój pełen zagadek dotyczących „Tajemniczego ogrodu” Frances Hodgson Burnett. Opis fabuły lekturowego escape room prowadził tropem akcji powieści, przenosił w najbardziej znaczące dla fabuły miejsca oraz wydarzenia, dzięki którym zaniedbany ogród zamienił się w piękne miejsce o magicznej mocy. Ale zanim uczniowie tam dotarli, musieli odnaleźć właściwy klucz do sekretnej furtki. Potem, było już tylko trudniej. Wszystkie zagadki musiały być rozwiązane w określonej kolejności i nie można było pominąć żadnego znaku czy wskazówki. A to zaskoczyło uczniów. Piątoklasiści pracowali z takim zaangażowaniem i zainteresowaniem nad zadaniami, że mimo zakończenia zajęć, nikt nie chciał udać się na zasłużoną przerwę. Lekcja z escape room okazała się być pomysłem na szóstkę.