W związku z przypadającą niedawno rocznicą urodzin jednego z największych i najwybitniejszych polskich kompozytorów i pianistów Fryderyka Chopina, chętni uczniowie z klas 5a i 5b wykonali niezwykłe albumy tematyczne. Pomysłowość i inwencja twórcza uczniów przełożyła się na niesamowite prace. 

Klasy 4a i 4b w związku z poznawaniem zasad ruchu drogowego, wykonywały ostatnio na lekcji techniki makietę skrzyżowania. Użyte materiały to m.in. pudełka po zapałkach, wykałaczki czy patyczki do szaszłyków. Oto kilka fotografii niektórych projektów:

2 kwietnia- Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

Pamiętacie cebulki żonkili, które w październiku sądziliśmy przed szkołą? Pięknie zieleniące się rabatki i rozkwitające kwiaty to sygnał, że już czas na podejmowanie kolejnych działań w ramach akcji Pola Nadziei. Marzec i kwiecień to miesiące, kiedy uczniowie mogą poszerzyć swoją wiedzę na temat opieki hospicyjnej. Szczególną do tego okazją był udział delegacji naszej szkoły w Konferencji „Pola Nadziei” organizowanej przez Podkarpackie Hospicjum, gdzie prezes fundacji i jej pracownicy opowiadali o działalności hospicjum, o inicjatywach i akcjach podejmowanych na rzecz chorych dzieci. Przedstawili zasady działalności wolontariatu, a także efekty jakie te działania przynoszą. Po raz kolejny również uświadomili nam jak ogromną mamy moc sprawczą, kiedy działamy razem Pozostając wiernymi tej idei, uczniowie naszej szkoły wykonali piękne, papierowe żonkile, które trafiły już do Podkarpackiego Hospicjum dla Dzieci

 Aktywny tryb życia dziecka to przede wszystkim lepsza sprawność fizyczna, rozwój mięśni i kości. Dzięki bieganiu młodzi sportowcy zyskują większą pewność siebie i poczucie własnej wartości. Bieganie wpływa również na poprawę koordynacji ruchowej i ćwiczy zmysł równowagi. W dniu 2 kwietnia 2023 r. odbyły się biegi młodzieżowe podczas 16. PKO Półmaratonu Rzeszowskiego. W rywalizacji wystartowała liczna grupa uczniów i wychowanków z ZSZP nr 8 w Rzeszowie. Wszyscy uczestnicy ukończyli swój bieg. Szczególne gratulacje kierujemy w stronę Karola Gałusa z klasy 2b, który zajął bardzo wysokie czwarte miejsce. Również wśród wychowanków przedszkola znaleźli się wybitni biegacze. Na pierwszym miejscu uplasował się Jan Gaweł , a szóstą pozycję zajął Miłosz Pyrda. Ogromne gratulacje dla wszystkich uczestników za wysiłek oraz wolę walki.

29 marca w Szkole Podstawowej Nr 28 w Rzeszowie odbył się Międzyszkolny Konkurs Recytatorski pod hasłem „Rodzina w poezji dziecięcej”. Uczniowie klas I-III wspaniale zaprezentowali swoje umiejętności artystyczne. Poziom recytacji był bardzo wysoki. Organizatorzy oraz Jury stanęło przed nie lada wyzwaniem, by wybrać najlepszych 🙂
Nie zabrakło na mim reprezentantów naszej szkoły, Laura Polak z klasy 3a zajęła 2 miejsce, Melania Osuch klasa 2b i Wiktor Drozd klasa 1a zostali wyróżnieni. Gratulujemy Wam Kochani!

Drewniana łyżka ma wiele zastosowań – nie tylko można nią mieszać zupę, ale można też zrobić z niej lalkę. Uczniowie z klasy 2c ochoczo zabrali się do twórczej aktywności, której efektem były niepowtarzalne lalki wykonane z drewnianych łyżek, kolorowych materiałów, cekinów, koralików, guzików, wstążeczek i ruchomych oczek. Po skończonej pracy każdy uczeń mógł przedstawić swoją lalkę. Głównie pojawiły się księżniczki, ale była także mumia, ninja i super bohaterowie. Każdy uczeń mógł stworzyć sam swoją wymarzoną postać i poczuć się jak w pracowni lalkarskiej.

Kolejna wspaniała lekcja języka angielskiego za nami. Tym razem uczniowie klas 2 połączyli się z rówieśnikami z Kenii. Dowiedzieli się, że uczniowie w Kenii noszą mundurki i mieszkają w swojej szkole (jest to tak zwany internat). Ich ramowy plan dnia znacznie różni się od naszego. . I chociaż było bardzo dużo odmienności, to DZIECI na całym świecie są wspaniałe, szczere, wesołe i ciekawe. Nasi drugoklasiści mieli możliwość nie tylko zobaczyć kenijską szkołę, ale także porozmawiać z kolegami z zagranicy i dowiedzieć się więcej o ich zainteresowaniach. Myślę, że taka lekcja na długo pozostanie w naszej pamięci.

1 2 ►

Podczas omawiania lektury „Akademia pana Kleksa” uczniowie klasy 4a wzięli udział w niecodziennej lekcji. Zainspirowani historią szpaka Mateusza, przeprowadzili dogłębną analizę pokaźnej kolekcji guzików! Uczniowie wybierali guziki, a następnie przyszywali je do samodzielnie wykonanych czapek (dowolną metodą: z papieru, włóczki, tektury, bibuły, ubrań, filcu). Stworzenie własnej czapki bogdychanów wymagało od uczniów kreatywności, pomysłowości oraz cierpliwości przy pracy twórczej; było okazją do ćwiczenia sprawności manualnych, a także pozwoliło dać nienoszonym już ubraniom „nowe życie”. Efektem artystycznych wizji uczniów były pięknie ozdobione cekinami, brokatem, chwościkami i elementami pasmanteryjnymi czapki, cylindry, toczki, kaptury, czapki inspirowane chińskimi i żydowskimi nakryciami głowy, a nawet czapka w kształcie lisa! Projekt edukacyjny został przeprowadzony w ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Zabawa z książką. Kreatywne metody pracy z lekturą”.

Jak skupić się na omawianiu treści lektury, której akcja rozgrywa się w fabryce czekolady? Aby nie dać się pokusie zjedzenia zbyt dużej ilości kakaowych przysmaków, uczniowie klasy 4b wzięli się do intensywnej pracy intelektualnej i plastycznej, tworząc swoje pierwsze lekturowe lapbooki. W projektach znalazły się ciekawostki o autorze i ilustratorze książki „Charlie i fabryka czekolady”, informacje o bohaterach, plany wydarzeń, wnioski z przesłania książki, quizy z treści, a także gra planszowa. Wystawę lapbooków można podziwiać w bibliotece szkolnej.

Lekcja podsumowująca pracę z lekturą przeprowadzona została z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych. Uczniowie wzięli udział w grach i quizach interaktywnych, dzięki którym mogli zweryfikować swoją wiedzę oraz poczuć ducha rywalizacji. Lekcje zostały przeprowadzone w ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Zabawa z książką. Kreatywne metody pracy z lekturą”.