5 kwietnia uczniowie klasy 6a i 7a wzięli udział w zajęciach edukacyjnych w Ośrodku Edukacji Ekologicznej BdPN i Muzeum Przyrodniczym w Ustrzykach Dolnych. Podczas zajęć realizowane były następujące tematy:

• Bieszczadzki Park Narodowy – gdzie się znajduje, jakie zadania realizuje i dlaczego jest taki wyjątkowy?
• Osobliwości przyrody nieożywionej, świata roślin i świata zwierząt BdPN (walory, zagrożenia i ochrona)

Były to pierwsze zajęcia w ramach programu edukacyjnego pt. „Zachowamy piękno i walory przyrodnicze Bieszczadów”.

W czerwcu uczniowie wezmą udział w  warsztatach terenowych na ścieżkach przyrodniczych BdPN. Będą one okazją do bezpośredniego kontaktu z przyrodą Bieszczadów.

W dniu 05.04.2024 na orliku przy Szkole Podstawowej nr 25 w Rzeszowie odbył się turniej piłkarski dla szkół podstawowych klas 7-8, organizowany przez SZS w Rzeszowie. Naszą szkołę godnie reprezentowała drużyna w składzie: Krystian Domaradzki, Adrian Kuś, Jakub Sczęch, Patryk Kwolek, Jakub Przybyło, Jakub Poterek, Sebastian Szczygieł. Chłopcy będąc w grupie „A” zmierzyli się z reprezentacją szkół SP16, SP2 orz SP11. Drużyny reprezentowały wysoki poziom rozgrywek, w wyniku czego do kolejnego etapu przeszła reprezentacja SP 11. Zwycięzcom gratulujemy, a naszym uczniom dziękujmy za sportowe emocje oraz zdrową rywalizację podczas turnieju.

W Zespole Szkolno- Przedszkolnym nr 6 w Rzeszowie odbył się Międzyszkolny Konkurs Plastyczny ,,Palma Wielkanocna’’, w którym wzięli udział uczniowie klasy 1c. Dzieci miały okazję zaprezentować własne pomysły i techniki tworzenia palm wielkanocnych nawiązujące do kultury i tradycji regionu.

Nagrodę w tym konkursie otrzymał Sebastian Krzeszowski, natomiast wyróżnieni zostali Nikodem Ziobro oraz  Mikołaj Obłaski.

Nagrodzonym i wyróżnionym uczniom serdecznie gratulujemy!

W dniu 26 marca trzech uczniów z klas 1-3 naszej szkoły wzięło udział w II Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim „Sztuka relacji w poezji”, który miał miejsce w Szkole Podstawowej nr 28 w Rzeszowie. Reprezentantami naszej szkoły byli Małgorzata Opalińska z klasy 1b, Aleksandra Banaszek z klasy 2c oraz Lena Kłudka z klasy 3c. Konkurs miał na celu rozwijanie zainteresowań poetyckich dzieci, uwrażliwienie na piękno poezji oraz umożliwienie młodym recytatorom zaprezentowania swoich zdolności literackich szerszemu gronu odbiorców. Młodzi artyści z wielkim zaangażowaniem zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie, za co zostali nagrodzeni gromkimi brawami publiczności, w tym także rodziców obecnych na wydarzeniu.

       Z radością informujemy, że uczennica Lena Kłudka zdobyła I miejsce w kategorii klas 3, a Aleksandra Banaszek zajęła III miejsce w kategorii klas 2. Jeszcze raz serdecznie gratulujemy zwycięzcom i życzymy im dalszych sukcesów w ich artystycznej drodze!

Corocznie 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który ma na celu m.in. podnoszenie świadomości społecznej i propagowanie wiedzy na temat autyzmu.

W naszej szkole z tej okazji odbyły się lekcje, podczas których uczniowie zdobyli wiedzę dotyczącą trudności z jakimi zmagają się osoby dotknięte tym zaburzeniem. W klasach były pogadanki, projekcje filmów, wspólne tworzenie plakatów, a wszystko po to, by wzbudzić wśród naszych uczniów jeszcze większą empatię wobec osób ze spektrum autyzmu.

Świetlica szkolna serdecznie zaprasza do udziału w wiosennym pokazie mody, który odbędzie się 22.04.2024 r. o godz. 10.00 w świetlicy szkolnej (sala nr 2).
Zadaniem uczestników będzie wykonanie stroju w wiosennej kolorystyce (np. nakrycie głowy, spódnica, sukienka, koszulka, spodnie itp.)

ZACHĘCAMY DO WYKORZYSTANIA W TWORZENIU STYLIZACJI MATERIAŁÓW EKOLOGICZNYCH ORAZ TAKICH KTÓRE MOGĄ ZOSTAĆ PODDANE RECYKLINGOWI.

Cele konkursu:
-rozwijanie kreatywności, uzdolnień plastycznych oraz wrażliwości artystycznych u dzieci w wieku szkolnym,
-rozbudzenie wyobraźni i zachęcanie do wypowiedzi w formie przestrzennej,
-wykorzystanie materiałów przyrodniczych w projektowanych strojach,
-uwrażliwienie dzieci na piękno wiosennej przyrody,
– rozbudzanie do postawy dbałości o planetę    

Kryteria oceny:
–zgodność z tematyką, oryginalność stroju, pomysłowość, estetyka wykonania, sposób wykonania stroju.

Ocena:
Konkurs polega na przedstawieniu stylizacji wiosennej (dowolność zastosowanych materiałów)
– dziecko jako model/modelka ma za zadanie zaprezentować stylizację wiosenną na przygotowanym przez organizatorów wybiegu.
Organizator zapewnia podkład muzyczny w trakcie prezentacji.

ORGANIZATORZY BĘDĄ OCENIAĆ NIEPOWTARZALNOŚĆ ORAZ INWENCJĘ TWÓRCZĄ  WYKONANEGO STROJU, FRYZURY ORAZ DODATKÓW, ZE SZCZEGÓLNYM ZWRÓCENIEM UWAGI NA PROEKOLOGICZNE PODEJŚCIE.

WARUNKIEM UCZESTNICTWA W POKAZIE MODY JEST ZGŁOSZENIE KANDYDATURY DZIECKA ZA POŚREDNICTWEM DZIENNIKA DO WYCHOWAWCÓW ŚWIETLICY DO DNIA 15.04.2024 r.

WYKONANY STRÓJ DZIECI PRZYNOSZĄ ZE SOBĄ W DNIU POKAZU (22.04.2024) DO SALI NR 2.

SERDECZNIE ZAPRASZAMY DO WSPÓŁPRACY!

Organizatorzy:

Wychowawcy świetlicy

Zapraszamy do udziału w konkursie na żywą okładkę książki. Informacje o konkursie i zgody na udział można uzyskać  w bibliotece szkolnej oraz u organizatorów. Poniżej zamieszczamy regulamin konkursu.  Zachęcamy do udziału!

REGULAMIN

Drodzy Rodzice i Uczniowie!
Pragniemy przypomnieć, że nasza szkoła jest” Szkołą wolną od telefonów komórkowych”. W trosce o jakość edukacji i dobro naszych uczniów, wprowadziliśmy system, w którym na czas lekcji telefony komórkowe są odkładane do specjalnie przygotowanych skrzyneczek.
Dlaczego to robimy? Takie rozwiązanie ma na celu:
Poprawę koncentracji – bez rozpraszających powiadomień, uczniowie mogą lepiej skupić się na nauce.
Zwiększenie interakcji – promujemy bezpośrednią komunikację między uczniami, co jest kluczowe dla rozwoju społecznego.
Bezpieczeństwo cyfrowe – ograniczamy dostęp do nieodpowiednich treści i chronimy dane osobowe uczniów.
Decyzja o wprowadzeniu tego systemu została podjęta po zauważeniu, że zasady dotyczące korzystania z telefonów były często łamane, co negatywnie wpływało na środowisko edukacyjne. Nasze działania zostały wzmocnione przez różnorodne materiały edukacyjne. Przygotowaliśmy informacje dla młodzieży, które wyjaśniają cel naszego przedsięwzięcia i podkreślają znaczenie skupienia uwagi na nauce.
Od czasu wprowadzenia tej zmiany efekty są niezwykle satysfakcjonujące. Obserwujemy większe zaangażowanie w zajęcia szkolne oraz poprawę relacji między uczniami.
Dziękujemy za wsparcie w realizacji tej ważnej inicjatywy.

Z poważaniem
Dyrekcja oraz Nauczyciele SP26

Szanowni Państwo,

W imieniu Dyrekcji, Grona Pedagogicznego i Pracowników Administracji i Obsługi składamy najserdeczniejsze życzenia z okazji Świąt Wielkiej Nocy.